Maszyna do nauczania all-in-one integruje technologię dotykową na podczerwień, inteligentne oprogramowanie do nauczania biurowego, technologię komunikacji sieci multimedialnej, technologię płaskiego wyświetlacza o wysokiej rozdzielczości i wiele innych technologii. Tajemnice, które znawcy branży znają tylko o wiedzy o nauczaniu all-in-one!
Maszyna dydaktyczna
Jeden. Zastosowanie w nauczaniu przedszkolnym
maszyna ucząca all-in-one integruje funkcje telewizora, komputera, projektora, audio, tablicy elektronicznej i innego sprzętu. Może obsługiwać cały sprzęt dydaktyczny w jednej maszynie i ma wbudowane różne profesjonalne oprogramowanie dydaktyczne, które pomaga nauczycielom w nauczaniu i pomaga dzieciom lepiej się uczyć.
Pierwszym z nich jest oprogramowanie do pisania, które obsługuje pisanie 10-punktowe, 8 trybów pióra, 42 kolory pióra i 51 domyślnych teł. Pisanie nie jest ograniczone przez ekran, a także można je powiększać, pomniejszać, przeciągać i usuwać do woli. Napisaną treść można edytować i edytować w dowolnym momencie. Zapisz; obsługuje edycję tekstu, może wstawiać dokumenty biurowe, zdjęcia, filmy itp.
Istnieją również potężne przyborniki: takie jak edytor formuł matematycznych, zestaw kwadrat, linijka, kompas, wykres funkcyjny itp., Słownik chiński i chiński, słownik idiomów, słownik angielski, układ okresowy pierwiastków chemicznych i inne narzędzia pomocnicze oraz narzędzia dydaktyczne dla każdego przedmiotu są wygodne i kompletne.
Następna jest wszechstronna platforma oświecenia dla dzieci "Children's Enlightenment Dingguagua" oprogramowania, w tym świat językowy, raj matematyczny, angielski szerokokątny, oglądanie zdjęć i przedmiotów, obóz szkoleniowy puzzle i inne kolumny. Wszystkie zasoby mają postać obrazów animacyjnych, które żywo prezentują wiedzę. .
organizuje wiedzę, którą uczniowie powinni rozpoznać na tym etapie, rzeczy, które ich interesują, oraz pytania, które chcą zgłębić w treści nauczania, co rozwiązuje problemy trudności w przygotowaniu lekcji dla nauczycieli, trudności w znalezieniu materiałów i pojedynczego formatu nauczania.
Istnieje również oprogramowanie "inteligentnej platformy nauczania", które obejmuje różne zasoby dydaktyczne dla oświecenia dzieci, w tym samouczki wiedzy na różne tematy, takie jak język szkoły podstawowej i średniej, matematyka i biochemia. Obsługuje również kursy eksperymentów symulacyjnych, a ogromne zasoby dydaktyczne mogą być używane do woli.
2. Przełam trudności tradycyjnego nauczania
Przezwyciężając trudności tradycyjnego nauczania, wykorzystanie zintegrowanej maszyny dydaktycznej do tworzenia i odtwarzania materiałów szkoleniowych może przekształcić abstrakcyjne koncepcje w konkretne obrazy, które mogą pomóc dzieciom zrozumieć i opanować trudności oraz utrzymać zainteresowanie nauką.
Multimedialne materiały audio i wideo pomagają w nauczaniu, bezpośrednio interweniują w proces nauczania i podejmują pewne zadania w procesie nauczania, zmieniając monotonne metody nauczania w przeszłości, pozwalając dzieciom "uczyć się" łatwo i szczęśliwie pod stymulacją widzenia, słyszenia i odczuwania we wszystkich kierunkach , Nauczyciele "uczą" łatwo, znacznie poprawiając efekt nauczania przedszkolnego.
3. Promuj rozwój inteligencji dzieci
Maszyna do nauczania all-in-one może przechowywać i przetwarzać dużą ilość informacji, integrując głos, grafikę, tekst, dane, animację itp., I tworzyć koncepcje, które są trudne do zaakceptowania dla dzieci, w proste i łatwe do zrozumienia obrazy oraz w pełni mobilizować różne zmysły dzieci, co jest niezwykle zaraźliwą siłą.
Z jednej strony może zwiększyć wpływ czynników nieintelektualnych, w pełni stymulować zainteresowanie uczenia się dzieci i czynniki wewnętrzne oraz aktywować proces myślenia dzieci; z drugiej strony można poprawić trening umiejętności dzieci i rozwój intelektualny, co może lepiej realizować nauczanie dzieci zgodnie z ich umiejętnościami i poprawić Zdrowie fizyczne i psychiczne małych dzieci.
maszyna do nauczania all-in-one została powszechnie uznana i zastosowana w dziedzinie edukacji i nauczania ze względu na zalety zarówno obrazów, jak i tekstów, proste i łatwe w użyciu.
Tylko nauczyciel lub uczeń dotyka dużym ekranem palcami, aby zrealizować operację interakcji człowiek-komputer, co sprawia, że treść nauczania jest trudna i łatwa, abstrakcyjna w konkret, pomijając skomplikowane oryginalne pisanie tablicy, tworząc inteligentną klasę, czyniąc proces nauczania bardziej zwięzłym i jasnym , Bardziej wydajny.
